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用好班前“十分” 落實安全“萬分”

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(郭佳楠)班前會不僅是安全教育的“啟航站”,也是安全管理的“前沿陣地”。第六作業區中一聯合站集輸班將班前會作為強化安全意識、防范安全隱患的重要舉措,高效運用班前“十分鐘”,全面筑牢安全生產的首道防線。

點名十分鐘,確保任務精準部署。“老周休有薪假,輸油班組協調好上班人員”班長程祥在班前會上點名。中一聯合站集輸班在班前會的點名“十分鐘”上,專注于人員清點與潛在風險個體的識別,通過直觀觀察、細致詢問、綜合評估等手段,細致掌握每位員工的精神狀態、安全警覺性及潛在思想波動。對于識別出的“重點關注對象”,建立專項檔案,并主動介入,助力其迅速轉變思想態度,調整工作狀態。

學習十分鐘,強化素質補齊短板。“今天播放的安全短片貼近實際,涵蓋了設備操作的關鍵細節,便于實操。”安全副班長祁鴻儒說道。中一聯合站集輸班利用班前會的第二個“十分鐘”強化安全教育,班干部依據員工年齡、教育背景差異,精心設計個性化學習方案,摒棄冗長枯燥的講授方式,采用分段漸進講解策略,確保信息精準傳達,形成“全員知悉、全員理解、全員行動”的良好氛圍。

演練十分鐘,現場模擬營造氛圍。“脫水操作間突發氣體泄露事故,請問如何應急處置?并指出如何避免該類事故的發生。”在班前會上,班長對新員工李炎現場提問,以檢驗員工對應知應會知識的掌握情況。中一聯合站集輸班不斷探索安全教育新路徑,有效利用每日班前十分鐘,將“每日一題”轉化為現場模擬,隨機抽選員工現場演練、實際操作,將理論與實操相結合,確保安全教育持續有效。

今后,中一聯合站集輸班將緊密結合生產實際,積極探索提升班前會效能的新思路,不斷創新班前會形式,為員工上好安全“啟蒙課”,為企業的安全生產提供堅實保障。

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責任編輯:王琦
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